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因材施教,精准帮扶 ——建筑工程教学部开展学生潜力发掘课程

发布者:建筑工程         时间:2022-12-16          阅读量:4113




因材施教,精准帮扶

——建筑工程教学部开展学生潜力发掘课程




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  帮助学生养成良好习惯,助力学生综合素质提升,全面提升学生自信心,学校搭建“养成教育+成功教育”育人模式,建筑工程教学部为深入践行两个育人模式,创新开展了开展了“潜力生帮扶活动”。让老师们走近学生,点对点,面对面地帮助学生挖掘自身潜力,认识自我,寻找自信,做到“因材施教,精准帮扶”。


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活动中,老师帮助学生突破思维定势,训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生、挑战生命,从而达到提高自信水平的目的。通过讲名人故事,分享学长们的成功案例,用生动的故事、典型的案例撼动学生心灵,让学生明确为什么要做自信的人。临近期末,老师们进行有针对性学习辅导,针对每人不同的思维特点、学习习惯,和学生共同制定了专属于他们自己的学习、复习计划,做到一人一策、对症下药。强调了良好学习习惯的形成非一日之功,要从现在做起,从小事上着手,日积月累、聚沙成塔,好成绩不是等出来的、是赶出来了、奋斗出来的。

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开展的生活场景辅导,让学生认识到一个人不但要学会学习,更要学会生活,要学会欣赏他人、悦纳自己,把自己的校园生活打理得井井有条,良好的人际关系是学习的助推剂,和谐的师生情是学习的强心针。

此次辅导变批评为鼓励,变责怪为关爱,变片面追求学业成绩为争取多方面成功,把成功教育的思想转化为常规。证明了优化实践成功教育模式,可以让同学们自我激励,会以更加饱满精神状态投入到未来的学习和生活中。

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撰稿:骆   睿

审核:谢   丹

摄影:李   卿

签发:高国峰

 




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